|
過多表揚不利孩子成長 表揚應(yīng)注重方式
不少父母認為,，表揚可以增強孩子的自信心,，激勵他們?nèi)〉贸删?。美國一部育兒新著認定,，表揚孩子要注意方式方法,，過多表揚不利孩子成長,。
●并非萬能 新著名為《育兒震撼：關(guān)于兒童的新想法》,，由阿什莉·梅里曼和波·布朗森合著,。兩名作者認為，一些常見育兒方式存在不妥之處,，譬如父母過多表揚孩子實際上會阻礙孩子成長,。 作者說，父母以稱贊孩子聰明方式幫助他們樹立自信已成為一種育兒趨勢,。父母們認為,，這有助孩子取得成就。英國《每日郵報》29日援引布朗森的話報道：“表揚已成為現(xiàn)代育兒方法中的一劑萬能藥,?！?BR> 但是，父母如果因為孩子完成一些力所能及或瑣碎小事就大加贊賞,，會令孩子產(chǎn)生消極情緒,。一些專家認為，這可能是因為孩子不喜歡因小事受表揚,。父母這樣做可能使孩子不再努力鉆研,，不知道自己需要付出多少努力才能取得真正意義上的成功。 ●過猶不及 作者在書中引用多方研究成果證明表揚孩子過猶不及,。 美國斯坦福大學(xué)一項針對150名本校學(xué)生的研究顯示,，受到過度表揚的學(xué)生往往不愿承擔(dān)風(fēng)險、不愿付出努力,、自我激勵少,。 斯坦福大學(xué)卡羅爾·德韋克教授一項類似研究以400名時年9歲的學(xué)生為研究對象，結(jié)果顯示稱贊孩子聰明會使他們表現(xiàn)失常,，女孩所受影響更甚,。 測試前夕，研究人員一一告訴孩子：“你在這方面一定厲害”,。結(jié)果,，學(xué)生們所得分數(shù)比平時下降20%,，一些女生的成績下降更多。 研究人員認為,，孩子們表現(xiàn)失常是因為測試前的表揚令他們感到壓力,。 ●重在方式 作者建議，父母對孩子的贊賞應(yīng)有一定限度,、態(tài)度真誠,，而且應(yīng)更多地贊賞孩子的努力過程而非結(jié)果。 一些英國專家認為,，表揚孩子應(yīng)注意方式方法,。英國不少學(xué)校“凡事必獎”,，獎品包括貼紙,、糖果乃至購物券。孩子們覺得這是一種“賄賂”,，學(xué)習(xí)熱情大大降低,。 北約克郡哈羅蓋特格拉馬學(xué)院心理學(xué)系主任埃瑪·鄧莫爾說,，相對于當(dāng)場表揚和獎勵而言,，孩子們更喜歡自己的進步得到認可。 德比大學(xué)教育學(xué)高級講師西蒙·布朗希爾說,，應(yīng)當(dāng)予以表揚的是不同尋常的進步或成績,。“獎賞應(yīng)該付出努力才能獲得,，”布朗希爾說,，“我完全贊成獎勵，但那必須是對進步的真誠認可,。毫無緣由獎勵或認可是對獎勵概念的貶低,。”
|
